为进一步推动国际课程体系建设，提升国际化办学水平，营造浓厚的国际化校园氛围，帮助项目学生拓宽国际视野、厚植全球关怀，西南交通大学与中国教育国际交流研修学院交叉学科国际化创新人才联合培养项目办公室合作引进哥伦比亚大学Patrick Houlihan教授《如何通过数据做出决策–数据科学的应用入门》及牛津大学曼斯菲尔德学院东方研究Peter Bergamin教授《世界格局演变–中国崛起对世界的影响》两门国际化通识课程。

《世界格局演变–中国崛起对世界的影响》课程于2022年10月21日正式开讲，由西南交通大学国际合作与交流处和教务处组织，西南交通大学地学学院、城轨学院积极响应和支持，经学生报名、学院遴选，共计85名学生参加课程，其中SWJTU-OSU中外合作办学项目学生78名。

国际处副处长廖莉、地学学院副书记/副院长许军华出席开课仪式并致辞，交叉学科国际化创新人才联合培养项目办公室姚昆伯老师介绍项目实施的有关内容。

地球科学与环境工程学院副书记/副院长许军华表示，国际合作与交流是高等学校的重要职能，国际化是高水平大学建设发展的必由之路，同学们要有振兴中华、服务家国的意识自觉。

国际交流与合作处副处长廖莉，向学生讲解了当前时代背景下拓宽国际视野、培养国际能力的重要意义和价值，希望大家认真学习、提高能力、发展自我。学生们表示将拿出最好的精神面貌参与课程学习，不辜负学校和老师们的期待。

交叉学科国际化创新人才联合培养项目四川办公室姚昆伯主任从项目成立背景、课程缘起、优势内涵与实施路径、育人成效几个方面全方位介绍了项目的构建与实施。

我国正处在世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局同步交织、相互激荡的历史时刻。面向学科发展前沿，交叉学科国际化人才联合培养计划项目以主动服务中国全球化发展为宗旨，课程按照全球治理的中国方案与中国智慧、世界变局与中国影响的螺旋式思维进行讲授。

引发国际化思考，开拓思维能力，厚植家国情怀，引导学生科学理解“放眼世界，中国所面临的挑战与机遇”，并在国际化课程学习中树立远大的终身志向，帮助学生塑造形成科学的世界观、正确的人生观和价值观。

致辞结束后，Peter Bergamin教授通过“虚拟”教室在西南交通大学正式开讲《世界格局演变 – 中国崛起对世界的影响》。